本文作者:时间之间

变特点为亮点 化亮点为经典 崇州市学府小学育人“法宝”创名校育英才广泛获赞

时间之间 2019-06-23 12:49:20 745 围观 121 评论

从明朝的“江源书院”到清朝的“崇阳书院”,洪化英儒四百载;从 “崇庆县国立第一高级小学” 到今天的崇州市学府小学,启蒙树人百余年。书声朗朗,岁月回响,表明人文传承,渊源绵远;传道授业,一脉相承,积淀学府师魂,厚重雄健。

这就是崇州市学府小学――全国阅读先进学校、成都市新优质学校、成都市校风示范校、成都市艺术教育示范校、成都市国学经典诵读试点学校……荣誉的取得,不是因为学府小学的历史厚重,而是今天的“学府人”有着能变特点为亮点、能化亮点为经典的育人“法宝”。

与经典同行 与圣贤为伍

崇州市学府小学甘国良校长告诉我们,学校文化教育主题,就是让学生与圣贤为伍,与经典同行。“国学经典诵读教育活动是对新课程的补充和完善。因此,我们打造国学经典书香校园,就是要及早让儿童接受传统优良文化的熏陶,在学生幼小心灵中不断产生潜移默化的作用,逐渐培养学生仁义敦厚的人格精神,奠定学生雅趣智慧的思想秉性。”

学府小学把诵读国学经典引进校园,与德育工作相结合,进行爱国主义教育、审美教育。国学经典诵读的形式很灵活:个人读、小组读、全班读;表演、吟诵、配乐读;还有竞赛、知识问答、游戏等等,学生们自主选择,轻松愉悦,获得激励。甘国良介绍说,学校还积极引导、鼓励学生家长积极参与,家校合作,共同引导孩子进入国学殿堂。

学府小学的孩子们在国学经典诵读活动中茁壮成长,学校也迎来了一项又一项珍贵的荣誉:成都市首批国学经典示范学校;国学经典文艺表演《三字经》、《读唐诗》、《元日》参加成都市电视展演;舞蹈《说唱脸谱》参加崇州市文艺演出获一等奖;配乐诗朗诵《少年中国说》参加崇州市文艺汇演获三等奖……

用艺术育才 用艺术立校

“艺术教育是素质教育中非常重要的环节。”甘校长表示,“艺术育德,潜移默化;艺术育智,健全人格;艺术育健,全面发展;艺术激情,张扬个性”的思想,已被师生和家长认同。国学经典诵读和校园文化建设互相融合,相辅相成,这也为学府小学创名校育英才提供了良好的氛围。

学府小学艺术教育必修课程100%开设,师资保证、课时保证、教室保证、经费保证。学校开设了书法、绘画、舞蹈、校园剧、表演唱、电子绘画等艺术课。确保人人都参与、班班有特色,让每个学生在小学阶段都掌握基本的艺术知识和技能。

此外,学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。如在语文课上的古诗吟诵、英语课上歌曲演唱、数学课中注重背景音乐……

甘校长说:“艺术教育还努力从大自然、从生活中汲取营养,经常性地向社会展示学校艺术教育的成果与学生的才华。”几年来,学府小学定期开展艺术技艺切磋活动,积极为学生搭建张扬个性的舞台,这些活动在空间上沟通了学校与社会、家长的联系,展示了办学成果,赢得了广泛赞誉,也使学生从这些展示活动中获得了成功感与自豪感。

近年来,学府小学艺术教育蓬勃开展,喜讯不断:连年获得成都市中小学学生艺术节组织奖;崇州市中小学生“感恩・奋进”歌咏比赛二等奖;崇州市全民阅读活动诗歌朗诵一等奖;崇州市中小学艺术调演一等奖;第十届“星星河”全国少儿美术书法摄影大赛优秀奖……

后记

吸引孩子乐学好学最生动的表达

一幅幅生动而专业的图画、一个个精彩又富有创意的节目、一本本深深吸引孩子的经典读物、一次次带来欢笑和收获的活动……这些必将成为孩子们最美好的记忆。学府小学以国学经典和艺术教育为抓手,形成了鲜明的办学特色,同时也为学校发展赋予了强劲动力。也许,这正是吸引孩子们乐学好学最生动的表达。龚进

崇州新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离崇州市再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。

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分开不是尽头 游客 2019-04-26 11:15:12 板凳 回复
非常不错的文章
君子健 游客 2019-04-26 11:13:11 椅子 回复
来看看李哥的文章。
慢步惊心 游客 2019-04-26 09:48:49 沙发 回复
支持正版,增强安全机制更好,支持
随梦而飞 游客 2019-04-26 09:46:19 凉席 回复
欢迎常来~
空谷幽兰 游客 2019-04-26 04:32:59 地板 回复
迭代更新啊!